Education à l'environnement et au D.D.
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Film
L'Île aux fleurs (Ilha das Flores) est un court métrage documentaire brésilien réalisé par Jorge Furtado en 1989.
Douze minutes; c'est le temps durant lequel nous suivons le parcours d'une tomate, depuis sa production dans la plantation de M. Suzuki, jusqu'à son point d'arrivée, décharge publique de l'île aux Fleurs.
Le film essaye de réponde à la question de savoir comment expliquer l’inexplicable, c’est à dire le fait que des êtres humains doivent disputer leur nourriture à des cochons, et cela dans la région la plus riche d’un pays riche, le Brésil, un pays riche plein de pauvres gens.
Une réflexion sur le destin de l’homme pauvre, celui qui n’a pas conquis leur droit de citoyenneté et doit se disputer les déchets avec les porcs.
Il a obtenu de nombreux prix, notamment un Ours d’argent au festival de Berlin en 1990.
Tranche d'âge 15-25 ans
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Action de la Ligue
Mise en oeuvre d'actions concrètes
Etre élu délégué d’élève n’inclut pas de fait, que l’on mesure toute la portée de sa fonction nouvellement acquise.
Etre accompagné et formé afin de mieux saisir quels sont les enjeux de son poste est une nécessité impérative pour chaque nouvel élu.Pour que les éco-délégués soient des relais efficaces entre le comité de pilotage, et la communauté éducative, il est nécessaire de leur donner une légitimité en les formant.
Cette formation permet d’engager une réflexion sur leur rôle, d’approfondir leur connaissance des problématiques environnementales et sociales en lien avec le développement durable et de définir des actions qui pourront être développées dans l’établissement.
Tranche d'âge 12-25 ans
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Atelier
La Ligue de l’enseignement et le WWF France ont conçu un kit pédagogique "Planète Enjeux" sur l’empreinte écologique pour les enfants à partir de 8 ans.
Les objectifs sont de sensibiliser les plus jeunes par rapport aux effets de notre mode de vie sur les ressources naturelles de la planète, trouver et mettre en place des actions pour diminuer notre impact sur l'environnement et devenir citoyens...
A destination des enseignants des écoles et collèges et des animateurs de centres de vacances et de loisirs, cet outil propose, au-delà d’une sensibilisation au concept d’empreinte, une démarche éducative pour adopter des comportements écologiques et citoyens, mesurables grâce à un indicateur de progrès.
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La Ligue de l’Enseignement propose un accompagnement à la mise en place d’un Agenda 21 scolaire dans les établissements. Cette démarche a pour but d’engager les jeunes et tous les acteurs de l’établissement dans une démarche de progrès environnemental et social.
● amener l’établissement et tous ses acteurs à apporter des réponses concrètes aux enjeux locaux et planétaires du développement durable,
● s’appuyer sur les acquis de l’établissement pour une démarche cohérente,
● analyser les « atouts » et « les faiblesses » de l’établissement,
● répondre aux besoins de la communauté scolaire,
● alimenter l’action pédagogique.
TRANCHE D'ÂGE: de 15 à 25 ans
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Exposition
L'exposition pédagogique « La biodiversité : tout est vivant, tout est lié » vise à sensibiliser les élèves à la biodiversité. En effet, c'est en connaissant les enjeux de la biodiversité que les jeunes générations pourront la protéger et agir de manière responsable face à l'environnement. Connaître pour agir, telle est la démarche de cette exposition comprenant 21 affiches, des fiches pédagogiques et des ressources en ligne accompagnée de fiches pédagogiques.
TRANCHE D'ÂGE: de 12 à 25 ans
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